Ваш регион - Уфа
Да
Выбрать другой регион
10.11.2022

Алалия у детей

Алалия – это грубое недоразвитие или полное отсутствие речи, вызванное органическими поражениями корковых речевых центров головного мозга, произошедшими внутриутробно или в первые 3 года жизни ребенка. При алалии отмечаются позднее появление речевых реакций, бедность словарного запаса, аграмматизмы, нарушения слоговой структуры, звукопроизношения и фонематических процессов. Ребенок с алалией нуждается в неврологическом и логопедическом обследовании. Психолого-медико-педагогическое воздействие при алалии включает медикаментозную терапию, развитие психических функций, лексико-грамматических и фонетико-фонематических процессов, связной речи.

Недоразвитость речи возникает в результате травм, полученных в период родов или первых трех лет жизни, а также в результате перенесенных заболеваний головного мозга. При этом ребенок обладает нормальным уровнем интеллекта и слухом, что позволяет ему учиться и познавать мир. Речь ребенка, страдающего алалией, может как полностью отсутствовать, так и быть частично потерянной. В последнем случае у ребенка имеются зачатки речи, но словарный запас скуден, что создает некоторые проблемы в построении фраз и их выражении.

Причины

Причины развития алалии у детей связаны с поражением головного мозга. Это может происходить как во время внутриутробного развития, так и на первом году жизни ребенка, когда формируется головной мозг, а значит, его структуры могут быть подвержены патологическому воздействию.

Во время беременности на развитие головного мозга могут оказывать влияние различные внутриутробные инфекции, хроническая гипоксия плода, маточно-плацентарная недостаточность, курение и злоупотребление алкоголем матерью. Повреждения головного мозга ребенка могут наблюдаться и в период родов. В это время поражение мозга связано с развитием острой гипоксии новорожденного.

Это происходит при:

  • Длительном стоянии головки ребенка в малом тазу
  • Раннем излитии околоплодных вод
  • Слабой родовой деятельности
  • Стремительных родах
  • Обвитии пуповины вокруг шеи ребенка
  • Родовой травме
  • Переохлаждении ребенка и отсутствии поступления питательных веществ в первые часы после родов

На первом году жизни ребенка возможно поражение головного мозга вследствие перенесенных тяжелых вирусных инфекций (менингоэнцефалита, краснухи) или травматического повреждения головного мозга (ушибов, закрытых черепно-мозговых травм).

Симптомы

Признаки проявления заболевания зависят от формы недуга. Так, симптомами моторной алалии являются:

  • Нарушение мелкой моторики (ребенок не может самостоятельно застегнуть пуговицы или завязать шнурки)
  • Частая смена настроения
  • Чрезмерная активность может сменяться заторможенностью и малоподвижностью
  • Рассеянное внимание
  • Низкая работоспособность
  • Повышенная утомляемость
  • Полное отсутствие речи или неясное воспроизведение звуков
  • Скудный словарный запас, что обуславливает неполное понимание того, что говорят окружающие
  • Ярко выраженные мимика и жестикуляция

Диагностика

Чтобы диагностировать алалию, необходима консультация таких врачей, как невролог, педиатр, отоларинголог, психолог. В редких случаях требуется посещение нейрохирурга. Консультация помогает выявить особенности развития речи ребенка.

Прежде всего, проводится сбор анамнеза, включающий стандартные вопросы о состоянии матери в период беременности и ребенка. Дифференциальная диагностика необходима и для того, чтобы исключить другие заболевания речевого аппарата.

Чтобы выявить повреждение мозга, потребуется провести одно из исследований: например, ЭЭГ, рентгенографию, МРТ, эхоэнцефалографию.

Если ребенку поставлен диагноз «сенсорная алалия», требуется исключить тугоухость. Для этого проводят отоскопию, аудиометрию и некоторые другие исследования.

Лечение

Работа над речью ведется на фоне медикаментозной терапии, направленной на стимуляцию созревания мозговых структур, и физиотерапии (лазеротерапии, магнитотерапии, электрофореза, ДМВ, водолечения, ИРТ, электропунктуры, транскраниальной электростимуляции и др.). При алалии важно работать над развитием общей и ручной моторики, психических функций (памяти, внимания, представлений, мышления).

Учитывая системный характер нарушения, логопедические занятия по коррекции алалии предполагают работу над всеми сторонами речи. При моторной алалии у ребенка стимулируется речевая активность, формируются активный и пассивный словарь, фразовая речь, грамматическое оформление высказываний, развивается связная речь, звукопроизношение. В занятия включаются логоритмика и логопедический массаж.

При сенсорной алалии ставятся задачи овладеть дифференциацией неречевых и речевых звуков, слов, соотнесением их с конкретными предметами и действиями, пониманием фраз и речевых инструкций, грамматическим строем речи. По мере накопления словаря, формирования тонких акустических дифференцировок и фонематического восприятия становится возможным развитие собственной речи ребенка.

При различных формах алалии рекомендуется сравнительно раннее обучение детей грамоте, поскольку письмо и чтение позволяют лучше закрепить усвоенный материал, а также контролировать устную речь.


Наши врачи
Гайсина Елена Валерьевна

Врач-невролог

Врач первой квалификационной категории

Записаться на прием
Гусева Елена Дмитриевна

Врач-оториноларинголог

Кандидат медицинских наук, врач высшей квалификационной категории

Записаться на прием
Даутова Рания Фаррахитдиновна

Врач-невролог

Врач первой квалификационной категории

Записаться на прием
Не затягивайте с лечением, обратитесь к врачу прямо сейчас:
Свяжитесь с нами
по телефону
+7 (347) 246-30-03
Вам будет совершен обратный автоматический звонок, дождитесь ответа оператора.
Запишитесь
на прием
Отправить заявку
* Нажимая кнопку «Заказать обратный звонок», вы соглашаетесь с обработкой своих персональных данных АО «Группа компаний «МЕДСИ»
Согласие на обработку персональных данных Политика в отношении обработки персональных данных
Мобильное приложение
Большое спасибо!

Заявки на обратный звонок, оставленные позже 23:00, будут обработаны на следующий день.

Понятно